GRF GRF GRF

Предмети

КАТЕДРА ПРЕДМЕТИ ПРОГРАМ ПРЕМА АКРЕДИТАЦИЈИ ИЗ 2021. ГОДИНЕ

МЕХАНИКА ФЛУИДА - НАПРЕДНИ (ДОКТОРСКИ) КУРС

Архива по школским годинама

ВАЖНО!!!! У току је пребацивање садржаја са старог сајта на нови. За сада НИСУ ПРЕБАЧЕНИ линкови, тако да је неопходно да линкове отварате на старом сајту предмета!!!

Генерација 2024-2025 Ове године су докторске студије уписале у року две докторанткиње >>>  по редовном режиму  (Јасмина Московљевић и Јована Лакичевић), а трећа (Димитра Анђелковић) је из формалних разлога пропустила уписни рок, па је договор да слуша Механику флуида да не губи време, а следеће школске године да редовно упише студије и да јој се призна оно што постигне у току ове године. План рада >>> је прилагођен нешто "гушћој" настави, са идејом да се све обавезе заврше од 12.11.2024. до 31.01.2025.

Тако је и кренуло, са успешно урађена прва два задатка... све до почетка децембра 2024. када је започет бојкот наставе уз блокаде свих факултета. С обзиром да нема редовне наставе, студенткињама су слати, у договореним роковима, задаци као и урађен пример од прошле године, а студенткиње могу да пошаљу свој рад на консултативни преглед, ако хоће.

Пошто блокада траје и средином јануара 2025, последњи задатак из CFD-а је такође остављен колегиницама да саме проуче уводне презентације (линкови су дати у ЛИТЕРАТУРИ, поглавље "Допунски материјал из области турбуленције и нумеричких метода решавања турбуленције"). Као задатак, скицирана је геометрија слична оној коју је радила колегиница Ранка Ерић 2016/16 (опструјавање стуба), само што су сада задата два (односно, два пута по два) стуба по дужини >>>, у три конфигурације. Користи се NaysCUBE солвер из бесплатног IRIC софтверског система (студенти треба сами да се региструју и преузму софтвер са линка http://i-ric.org/en/).
Генерација 2023-2024 Курс слушају четири докторанта >>>. План рада и термини за слање појединих задатака су договорени са докторантима >>> и првих шест вежби су сви ефикасно и одлично урадили.

Ове године је у последњем задатку направљена једна иста поставка проблема (кишни излив КЦС Газела) коју треба решити применом CFD-а >>> уз идеју да два докторанта то раде "опробаним" солвером NaysCUBE а да друга два докторанта то ураде Telemac2d 3d солвером. Испоставило се да је прва група имала доста проблема да "пусти" модел у рад (Обрад Шарчевић и Јелица Протић) пре свега у задавању низводног граничног услова, брзотока, као и у дефинисању прелива, где су морали да се "поиграју" са различитим начинима дефинисана ћелија на преливу које дозвољава програм. Ово је њихова финална презентација >>>.  На жалост, друга група је спала само на једног докторанта (Снежана Филиповић, колегиница Јована Вићановић је одлучила да паузира са наставом), а и нова верзија Telemac-а се показала као "тврд орах" за инсталацију и покретање, тако да смо морали да у овој генерацији одустанемо од експериментисања са другим солверима.
Генерација 2022-2023 Нема доктораната ове године. Више среће догодине!
Генерација 2021-2022 Уписана су четири студента докторских студија >>>. Програм предавања/задатака и начин полагања остају исти као и претходне године >>>.

Задатак из CFD-а  има две различите диспозиције: први је потопљена хоризонтална греда и две вертикалне (као део решетке) и друга диспозиција је улаз у водозахват: >>>. Обе диспозиције се, као и до сада, раде помоћу NaysCUBE солвера (студенти се сами пријављују на сајту IRIC софтвера, линк: http://i-ric.org/en/). Као део материјала за овладавањем NaysCUBE солвера, на располагању је и мастер рад колеге Марка Цветковића 649/15 >>>. Прву диспозицију задатка су радили заједно Александар Цветковић и Петар Праштало >>> док је другу диспозицију радио сам Душан Марјановић >>>. Ове године је по први пут коришћен и Telemac2d 3d солвер: http://www.opentelemac.org/. На њиховом сајту се налази доста примера на форуму, а корисно упутство за инсталацију се може наћи и на YouTube-у. За визуелизацију се препоручује Blue Kenue софтвер. Задатак, другу диспозицију (улаз у водозахват) помоћу Telemac-а је урадила Марија Миловановић >>>. Она је спремила и мали приручник за telemac3d као помоћ будућим докторантима >>> (MASCARET је део OpenTELEMAC система, за 1D течење у отвореним токовима, са могућношћу додавања плавних зона/изливања воде). Иначе, ко хоће да истражује даље по TELEMAC систему, може да почне од званичне документације >>>.
Генерација 2020-2021 Предавања на докторском курсу слушају три студента док је специјалистички курс уписало шест студената >>>. Програм предавања и израде домаћих задатака за докторанте и специјализанте је остао исти: докторанти раде седам домаћих и један задатак из CFD-а, а након тога полажу писмени испит (без књиге), а специјализанти првих 5 домаћих задатака који се оцењују и формирају финалну оцену на испиту.

Задатак из CFD-а је планиран да "истражи" рад NaysCUBE солвера (студенти се сами пријављују на сајту IRIC софтвера, линк: http://i-ric.org/en/, важно: као део материјала за овладавањем NaysCUBE солвера, на располагању је и мастер рад колеге Марка Цветковића 649/15 >>>) са пољем вегетација, са истицањем кроз пропуст и рад модела са пливајућим/плутајућим дрвима (груба поставка задатка >>>). Задатке су урадили Иван Јелић (презентација >>> и објашњење постављања препреке >>>) и Жарко Сретеновић (презентација >>> и објашњење моделирања плутајућих дрва и препрека, "obstacles" >>>). Трећи докторант (Мирослав Илић) је на жалост одустао од курса и није радио задатак из CFD-а.
Генерација 2019-2020 Школска 2019/20 је била прилично успешна по броју уписаних студената: три докторанткиње и један специјалиста >>>, са непромењеним Програмом.

Задатак из CFD-а је повезан са улазом воде у једну рибљу стазу на малој ХЕ, на Голији (слике: на Дајићкој реци >>> и на Брусничкој реци >>>). Помоћни материјал за овладавање NaysCUBE солвера је и мастер рад колеге Марка Цветковића 649/15 >>>. Резултати CFD анализа: Милица Трифковић >>> и Тамара Судар >>>. Колегиница Вићановић је, на жалост, одустала од докторских студија.
Генерација 2018-2019 Школску 2018/19 су званично уписала два студента докторских студија и један студент спрецијалистичких студија (новитет!) који слушају према програму >>> који је за докторске студенте углавном непромењен, а на Специјалистичком курсу, где Механика флуида није обавезна, слуша се само део предавања (и нема полагања већ се полаже кроз израду домаћих задатака).

У оквиру моделирања турбуленције, оба кандидата су радила семинарски рад којим се симулира течење у правоугаоном каналу где је надно постављена велике равна ЕМ сонда >>>. Резултате су презентовали 19.02.2019. Огњен Говедарица >>> и Лука Стојадиновић >>>. Важно: као део материјала за овладавање NaysCUBE солвера, на располагању је и мастер рад колеге Марка Цветковића 649/15 >>>.
Генерација 2017-2018 Школску 2017/18 је званично уписало три студента. Од тога је један студент, Дејан Димкић, још давне 2007/08 положио Флуиде, али је због промене акредитације докторских студија морао да се поново упише, тако да није радио задатке и само му је признат испит. Други кандидат је Андрија Недељковић, који је 2014/15 одслушао Флуиде али их није још положио. Једини "прави" кандидат је Невена Анђелић. Програм менторског рада >>> је успешно савладала.

У оквиру моделирања турбуленције коришћењем NaysCUBE солвера, Невена Анђелић је радила семинарски рад, бочно сужење у правоугаоном каналу, који је успешно презентовала 23.05.2018 >>>.
Генерација 2016-2017 Школску 2016/17 је уписало четири студента >>> али је један (Лазар Анђелић) већ раније одслушао и успешно положио предмет. Рад са студентима је менторски, са дефинисаним задацима и роковима које су докторанти успешно савладали.

У оквиру моделирања турбуленције, уводно предавање је држао Дамјан Иветић >>> а практични задаци су рађени помоћу NaysCUBE солвера, (студенти се сами пријављују на сајту IRIC софтвера да преузму солвер, линк: http://i-ric.org/en/). Финални резултати семинарских радова су презентовани 4. маја 2017. и можете их овде видети: Предраг Војт (потопљени бочни прелив) >>>, Ранка Ерић (опструјавање стуба) >>> и Дејан Милошев (симулација течења у лабораторијском каналу) >>>.
Генерација 2015-2016 Школска 2015/16 је ће остати упамћена по броју добрих студената докторских студија, са чак седам доктораната >>>. Мада су због већег броја студената постојали услови да се држе предавања на табли (једном недељно), због ефикасности рада (досадно исписивање једначина по табли у последневном термину сигурно није ефикасно, посебно ако слушаоци дремају после свог редовног посла и брзог ручка, ако уопште дођу, а при томе нису ни стигли да проуче/науче претходно градиво...) задржана је менторска настава али са повећаним бројем задатака >>> (шест колоквијума) и практичним задатком из области моделирања турбуленције.

Након предавања из области нумеричког моделирања турбуленције (в.проф. др Ненад Јаћимовић >>>), студенти су добили индивидуалне задатке >>> које су радили помоћу NaysCUBE солвера (студенти се сами пријављују на сајту IRIC-а да скину програм, линк: http://i-ric.org/en/). Постављено је седам задатака, а договорено је да по два задатка заједнички раде по два студента (осим последњег, седмог задатка кога ради само један студент). Параметри задатака се прилагођавају потребама уз консултацију са наставником. Задатке 1 и 2 су радиле Невена Цвијановић и Драгана Обрадовић >>>, задатке 3 и 4 су радиле Марија Ивковић и Јована Анђелић >>>, задатке 5 и 6 су радили Филип Станић и Роберт Љубичић >>> и задатак 7 је радио Милош Милашиновић >>> (уз задатак 7 се може погледати и видео >>> који је снимио Јован Ђорђевић као припрему за свој мастер рад "Анализа рада акустичног Доплер сензора брзине у једној тачки").
Генерација 2014-2015 Школске 2014/15 предмет слуша један легалан и један илегалан студент по програму >>> . Ове школске године је рађено пет индивидуалних задатака, док семинарски из CFD-а није рађен.
Генерација 2013-2014 Школске 2013/14 предмет слушају два нова кандидата и два која су уписала раније >>> по сличном програму као и прошле године.

Као пети колоквијум из моделирања турбуленције, сви су радили модел дела рибље стазе који је решаван помоћу NaysCUBE солвера (студенти су упућени да се сами пријаве и преузму бесплатни IRIC софтвер, преко линка: http://i-ric.org/en/). Овде можете видети презентације (PDF): Жана Топаловић >>>, Никола Златановић >>>, Милош Јоцковић >>> и Јелена Николић >>>. Ако позив на уграђене филмиће не ради из PDF-а, можете их за две презентације прузети овде: Н. Златановића >>> и М. Јоцковића >>>.
Генерација 2012-2013 Школску 2012/13 је започело пет доктораната >>> али се брзо број смањио на три. Курс се организује као менторска настава са четири колоквијума и предавањем из области моделирања турбуленције (предавање држи проф. др Ненад Јаћимовић) >>>. Након предавања, студентима је подељен IRIC софтвер (линк: http://i-ric.org/en/), објашњено укратко коришћење NaysCUBE солвера и подељени су задаци које су три кандидата успешно одбранила: Дамјан Иветић >>>, Даница Старинац >>> и Маријана Дамњановић >>> . Семинарски рад се признаје као један задатак на писменом испиту!
Генерација 2011-2012 Школске 2011/12 године су два докторанта кренула са курсом али су убрзо одустали, тако да је број активних доктораната нула >>>.
Генерација 2010-2011 Школске 2010/11 број доктораната и даље пада, па их је било троје на почетку курса, а завршио је само један >>>. Курс се организује као менторска настава >>> са 4 колоквијума и излагањем уместо 5-тог колоквијума >>>.
Генерација 2009-2010 Школске 2009/10 број доктораната и даље пада, сада их је само 2 >>> . Курс се организује као менторска настава. Програм курса је сличан као и претходне године >>>.
Генерација 2008-2009 Школске 2008/09 на докторском курсу су само 3 докторанта >>> па се не држе класична предавања. Област која је покривена курсом: >>>
Генерација 2007-2008 Школске 2007/08 је први пут одржан докторски курс на коме учествује 12 доктораната >>>. Нумеричке методе решавања струјања вискозног нестишљивог флуида са преносом топлоте, PPT презентација, в.проф. др Ненад Филиповић.
Период 2003-2007 Не држи се курс на последипломској настави, нема заинтересованих кандидата. Истовремено, Факултет због примене принципа Болоњске декларације уводи трогодишњи програм докторских студија. По том програму се ради од школске 2007/2008. године. Тиме су практично и укинуте последипломске студије и диплома „магистар наука”.
Генерација 2002-2003 Школске 2002/03 је доц. др Душан Продановић први пут одржао курс Механике флуида у оквиру Последипломске наставе, која се држи по наставном плану од школске 1996/1997. до закључно 2006/2007. године. Пре њега, наставу је држао проф. др. Георгије Хајдин.

Програм курса: >>>, списак студената: >>>. Поред редовног материјала који је предаван, гостовали и проф. др Марко Иветић са предавањем о директној симулацији турбуленције >>> као и мр Биљана Трајковић са примерима употребе CFD софтwареа >>>.


© 2020. All Rights Reserved Институт за хидротехнику и водно-еколошко инжењерство. Сајт израдио AM Design.