| Spisak studenata koji slušaju Merenja u hidrotehnici školske 2010-2011 | |||||||||||||||||
| Vežbe: | Ponedeljkom, od 11:15 - 13:00 i od 15:15 - 17:00 | ||||||||||||||||
| Predavanja: | Ponedeljkom, od 13:15 - 15:00 | ||||||||||||||||
| Grupa za vežbe | Posećenost predavanja - ponedeljak 13-15 sati | ||||||||||||||||
| R.br. | Prezime | Ime | Index | 21-Feb | 28-Feb | 7-Mar | 14-Mar | 21-Mar | 28-Mar | 4-Apr | 11-Apr | 18-Apr | 9-Maj | 16-Maj | 23-Maj | Total | |
| 1 | Balin | Marjan | 60/06 | 11-13 | + | NIJE DOBIO POTPIS | |||||||||||
| 2 | Crnogorac | Ana | 49/04 | 11-13 | |||||||||||||
| 3 | Đacic | Ana | 62/07 | 11-13 | |||||||||||||
| 4 | Damnjanović | Marijana | 217/07 | 11-13 | |||||||||||||
| 5 | Gabarić | Iva | 210/07 | 11-13 | + | ||||||||||||
| 6 | Ivanović | Mladen | 181/07 | 11-13 | |||||||||||||
| 7 | Ivetić | Damjan | 165/07 | 11-13 | + | ||||||||||||
| 8 | Ivetić | Miloš | 55/07 | 11-13 | + | ||||||||||||
| 9 | Janjić | Branko | 77/07 | 11-13 | |||||||||||||
| 10 | Jonović | Milko | 62/05 | 11-13 | |||||||||||||
| 11 | Majstorović | Ivana | 31/05 | 11-13 | |||||||||||||
| 12 | Mandić | Milan | 195/06 | 11-13 | |||||||||||||
| 13 | Milošević | Miljko | 174/01 | 11-13 | + | ||||||||||||
| 14 | Nikolić | Marija | 267/02 | 11-13 | |||||||||||||
| 15 | Novaković | Novak | 121/05 | 15-17 | |||||||||||||
| 16 | Pavlović | Bojana | 12/07 | 15-17 | + | ||||||||||||
| 17 | Petrović | Rastko | 232/05 | 15-17 | NIJE DOBIO POTPIS | ||||||||||||
| 18 | Radojcić | Marko | 72/04 | 15-17 | + | ||||||||||||
| 19 | Ružičić | Aleksandar | 71/06 | 15-17 | |||||||||||||
| 20 | Šaljić | Sanja | 45/07 | 15-17 | |||||||||||||
| 21 | Šdiku | Aleksandar | 132/02 | 15-17 | |||||||||||||
| 22 | Stanković | Miloš | 221/05 | 15-17 | |||||||||||||
| 23 | Topalović | Aleksandra | 129/07 | 15-17 | |||||||||||||
| 24 | Vrećica | Teodor | 135/07 | 15-17 | + | ||||||||||||
| 25 | Živković | Aleksandar | 86/98 | 15-17 | |||||||||||||
| 26 | Kojić | Miloš | 121/07 | 15-17 | + | ||||||||||||
| 27 | Filipović | Milan | 41/06 | 15-17 | + | ||||||||||||